Skip to main content

Vad är språkfördjupning?

Språkfördjupning är en metod för andra språkförvärv där eleven eller studenterna som lär sig ett andraspråk undervisas genom att använda det språket.Detta är i motsats till program som undervisar om ett andraspråk samtidigt som man använder en elevs första språk.Det finns ett antal olika nivåer av nedsänkningsprogram, ofta baserat på åldrarna för dem som lär sig språket och mängden undervisning som sker med hjälp av sekundärspråket snarare än ett första språk.Språkfördjupning används ofta för yngre studenter som behöver lära sig ett sekundärspråk som är majoritetsspråket i ett visst land eller en region.

Som ett lärarbegrepp växte språkfördjupningen främst från program som används i Kanada för att hjälpa yngre studenter att lära sig franska somsamt engelska.I stället för att använda en elevs primära eller första språk för att lära sig om ett sekundärt språk, tenderar denna typ av program att använda det andra språket för att lära om språket.Detta får eleverna att lyssna mer intensivt och ständigt omges av sekundärspråket, snarare än att använda det endast för särskilda lektioner i klassrummet.Även om det är något liknande i namnet, bör språkfördjupning inte förväxlas med språksänkning, som vanligtvis består av en student som lär sig ett andraspråk medan de omgiven av dem som redan är flytande i det språket.

Språkfördjupning diskuteras ofta i ett antal olika olikasätt, vanligtvis baserat på studenternas ålder i programmet eller mängden av det sekundära språket som används i programmet.Tidiga nedsänkningsprogram är de där studenter fortfarande är ganska unga, vanligtvis cirka 5 eller 6 år gamla och fortfarande utvecklar sitt primära språk.Mittfördjupningsprogram är de som involverar studenter som är cirka 10 år, som har en större förståelse för sitt primära språk.Fördjupning av sena språk involverar elever som är äldre än mellansänkning, men mindre än 14 år.Utöver 14 års ålder används dessa program vanligtvis inte på samma sätt och elever tar vanligtvis specifika klasser på ett främmande språk.

Dessa typer av språkfördjupningsprogram kategoriseras också vanligtvis baserat på hur mycket tid som spenderas i klassen med hjälp avsekundärspråk.Totala nedsänkningskurser lärs ut med hjälp av sekundärspråket hela tiden.Partiella nedsänkningskurser involverar endast ungefär hälften av klasstiden som undervisas med hjälp av sekundärspråket, även om en del av den andra gången ofta kommer att spenderas med att diskutera särskilda aspekter av sekundärspråket.Klasser med dubbelspråk undervisas när hälften av eleverna har ett primärspråk och den andra hälften har ett annat primärt språk;Varje språk används under hälften av klasstiden och eleverna uppmuntras att hjälpa varandra.