Skip to main content

Hur skriver jag en avhandlingskontur?

Innan du börjar skriva en avhandlingskontur kan det vara bäst att konsultera en avhandlingshandbok från din skola.Vissa skolor är mycket speciella om ordningen på avsnitt för avhandlingskonturer och kommer att kräva att du följer en förinställd kontur.Oavsett skola eller ämne kommer de flesta avhandlingar att följa ett grundläggande format: abstrakt, introduktion, litteraturöversikt, forskningsmetodik, resultat, slutsatser och framtida arbete.

Sammanfattning av en avhandlingskontur är som en sammanfattning.Det anger resten av dokumentet och ger läsarna en karta till ämnet som diskuteras i din avhandling.Syftet med abstrakt är vanligtvis att ge en snabb översikt över kontursektionerna som kommer att följa.

Nästa avsnitt att inkludera i din avhandlingskontur är introduktionen.I det här avsnittet ger du en bakgrundssammanfattning av det ämnesområde du forskar.Det här avsnittet innehåller ofta vissa historiska referenser, så att läsaren kan förstå kontexten för din forskning.

Litteraturöversikten är också viktig, eftersom den ger en omfattande titt på all forskning relaterad till ditt ämne.Detta avsnitt innehåller normalt sekundära informationskällor som böcker och artiklar, samt primära källor, till exempel intervjuer och medieutskrifter.Syftet med litteraturöversynen är att visa läsaren vad som redan har gjorts inom studieområdet.Ännu viktigare är att i det här avsnittet visar läsaren vilka områden som saknar forskning och därmed måste undersökas.

Avsnittet för forskningsmetodik anger vanligtvis vad dina forskningsfrågor är och beskriver hur du tänker svara på dem, därmed forskningsmetodik.Syftet med detta avsnitt är att kartlägga den övergripande planen för din forskningsstudie för läsaren.Dina forskningsfrågor kommer att användas för att vägleda din övergripande forskning, så de bör vara fokuserade och mycket specifika.Frågorna ska vara tydliga och inte för breda.Forskningsfrågor bör också antyda vilken typ av information som behövs för studien, till exempel rådata kontra anekdotiska.

Nu när du har dina forskningsfrågor måste du utforma en lämplig forskningsmetodik.Syftet med forskningsmetodiken är att ge den övergripande planen för din forskningsstudie.Forskningsmetoder kan vara kvalitativa eller kvantitativa eller båda.En kvalitativ metodik involverar vanligtvis att använda undersökningar och intervjuer för att studera människor mdash;deras attityder, beteenden och upplevelser.Å andra sidan involverar en kvantitativ metodik vanligtvis användning av statistiska tekniker för att analysera data som samlas in från undersökningar eller från uppsättningar av redan insamlad information.Du kan också använda det här avsnittet för att ange ditt skäl för att välja en rent kvalitativ, rent kvantitativ eller blandad metodik.Ditt val av metodik kan baseras på en liknande metod som används inom tidigare forskning inom studieområdet eller metodiken kan vara lämplig för den typ av data som du behöver samla in.Båda är giltiga skäl för att välja en viss typ av metodik.

Nästa avsnitt som följer normalt är resultatavsnittet.Syftet med resultatavsnittet är att sammanfatta de viktigaste resultaten i din studie.Här kan du prata om resultat som förväntades och andra som var överraskningar.I det här avsnittet kan du också ge din åsikt om varför resultaten inträffade.

Vanligtvis är nästa avsnitt för konsekvenser eller slutsatser.Syftet med detta avsnitt är att ge dina slutsatser om ämnet mdash;Vad du kan säga med säkerhet om ditt ämne efter forskningen.I det här avsnittet kan du också diskutera konsekvenserna av din forskning inom studieområdet och varför du tycker att de är viktiga.Du kan visa hur din forskning bidrar till området, hur det kan expandera på aktuella forskningstrådar och hur den utforskar en ny relaterad tråd ellerIntroducerar nya riktningar inom studieområdet.

Det sista avsnittet i en avhandlingskontur är för framtida arbete.I det här avsnittet diskuterar du normalt begränsningarna i din egen forskningsstudie och vilka frågor som uppstod under din forskning som inte behandlade i din avhandling.Du kan också peka på nya intressanta områden som uppstod i processen att genomföra din studie.